大学生“脆皮”的故事，既有夸张戏谑的意味，也有偶然意外的因素，更有自我打趣的意思。“脆鲨鲨”是一种自嘲，更是一种自救。大学生身体素质下降的事实，正在唤醒大学生的健康意识。相信大学生们在自我觉醒后，不良的生活习惯定会得到改善，“文明其精神”的同时也会“野蛮其体魄”。

　　近期天气寒冷，“脆皮大学生”驾到，请假人数大幅增加。笔者通过分析近100人次的请假情况，发现第一类因事请假的占比21%，第二类因病请假超过2小时或确需医院就诊的占比22%，第三类因病请假小于2小时或无需医院就诊的占比57%。并且第三类同学请假时间多集中在早自习、晚自习、体育课和公共大课等，可能是因为这些课程同学们觉得不重要，能请假就请假了。因此，笔者认为“脆皮”学生只是少数，怕吃苦、缺少顽强意志力的“脆心”同学值得警惕。顽强的意志是克服困难，实现目标的重要保障，因此培养出学生顽强的意志力意义重大。

　　如何培养大学生的顽强意志，首先要加强学风建设，端正学习态度，树立正确的学习观。认识到学习是一种责任和义务，是提升自己能力和素质的重要途径。意识到每一门课程都有其重要性和价值，不论是专业课还是公共课。制定明确的学习目标，设定每学期的学习目标，并将其分解为每周或每天的具体任务。这样可以帮助你更好地规划学习时间和精力，避免对不重要的课程产生忽视。同时注重培养良好的学习习惯和学习兴趣。

　　其次，加强文化育人，组织红色文化和传统文化活动，让大学生了解党的光辉历程，传承中华民族优秀传统文化，从而激发他们的民族自豪感和使命感。同时，学校还可以邀请先进人物等来校进行报告，让大学生亲身感受到革命先烈的英勇事迹，激发他们的顽强意志。

　　再次，加强实践育人，通过实践教学、军训训练、劳动教育、社会实践、志愿服务、科研竞赛等，锻炼大学生的能力，增强自信心，培养顽强的意志。此外，学校还可以与企业、社会组织等合作，为大学生提供实习实践的机会，让他们在实际工作中锻炼自己，提高自己的综合素质。

　　最后，加强家校协同育人。部分学生没有病休证明，通过家长给老师打电话请假。家庭教育是培养孩子顽强意志的基础。家长应该树立正确的教育观念，关注孩子的身心健康，引导他们树立正确的价值观，培养独立自主的能力。不能因过分溺爱孩子，而少了原则。学校教育是培养大学生顽强意志的主阵地。学校应该加强思想政治教育，注重人文关怀的同时，加强班级建设和学风管理。

　　总之，“皮脆好医，心脆警惕”，培养好大学生顽强的意志力，才能让大学生在面对困难和挫折时，勇敢地迎接挑战，成为一个有担当、有作为的人。