她以“五心四勤”滋养每一块心田，无问西东助力学生成长成才

她以立德树人为根本，依托服务管理、文化滋养、资助扶志、就业指导、创新创业等日常工作构建“三全”育人体系，凭借“五心四勤”（即守的初心、干的耐心、做的细心、付的真心和凭的爱心；勤走学生宿舍、勤进学生课堂、勤与学生沟通和勤抓特殊学生）的工作法宝走近并助力青年学生成长成才。

她从每一届新生入校开始，便马不停蹄地想方设法走进每一位学生，及时摸排学生的家庭、学业、思想、心理、情感等相关情况，并分门别类做好相关资料的建档归档和整理工作。她注重学生的大学生涯规划教育，在新生入校时就别出心裁地组织每位同学给三年后的自己写一封信，临近毕业时再组织召开读信主题毕业班会，让大家的大学生活无缝对接地充实度过。她还非常注重选拔和培养团结精干的学生党员和干部队伍，每学期期初和期末都会有规划地组织大家进行培训指导和总结交流，充分调动党员与干部的积极性进行班级自我管理与服务。10多年来，她所带的班级有着很多优良的传统。比如每个班级都有一本流动的班级心理日志，让大家在线下交流相处时不便表达的困惑、郁闷与疑惑都能在心理日志里得到了老师和同学的疏导与帮助……如今在她办公室的文件柜里已经珍藏了很多工作日志本、班级档案、查寝走访、心理日志以及学风自评材料。

她立足湖湘本土积极推广湘商文化，争当文化育人的实践者与追梦人

习近平总书记曾强调博大精深的优秀传统文化为思政课建设提供了深厚力量。而孕育于湖湘文化的湘商文化也是我国优秀传统文化的有机组成部分。因此她立足湖湘本土特色，积极推广湘商文化，这也成为了她的特色思政工作。她依托学校湘商文化院、湘商文化网等育人平台，对湘商文化育人进行积极探索与实践。今年疫情期间她开设的《湘商文化》网课被点击学习的频次达到11万余次。截至目前她还顺利结项省级课题《湘商文化资源的高校德育功能研究》的研究工作，并成功立项湖南省高校辅导员名师工作室。

她还“因事而化，因时而进，因势而新”地积极宣传推广湘商文化。她主动在校园广泛宣传湘商文化，热心指导学生申报立项湘商文化的德育实践项目。还利用暑期三下乡的契机，她还组织志愿者在湖湘乡间积极开展湘商文化的讲座和趣味课堂。2019年她还利用自己省级辅导员名师工作室建设的契机，向全国各大高校积极宣传、推广博大精深又与时俱进的湘商文化，其《传承湘商文化精神，培育高职“三创”英才——阙庆华辅导员名师工作室》的案例就被收集在全国第一本高校辅导员工作室建设指导书籍《新时代高校辅导员工作室建设指导手册——全国优秀辅导员工作室案例集》中，全书仅收录了全国11个高职院校的工作室案例，在湖南高职院校中湘商文化育人是唯一的代表。

她安心深耕本职自觉攻坚克难，带领团队争当职业化专家化辅导员

13年来，她几乎每天都不分“黑（夜）白（天）”地竭力助跑青年学生的成长成才。当然，她自己也没停下自我完善与提升的脚步。如今，她早已成长为全校辅导员队伍中的一名副教授，同时还是高级职业指导师、中文导游、高级秘书和省级普通话测试员。她共计主持《湘商文化资源的高校德育功能研究》、湖南省辅导员名师工作室等省（厅）、院级课题（项目）7项，参与省（部）级课题（项目）10余项，发表科研与教改论文20余篇，参编《职业人文素质教育》等教材4部。

工作以来她荣获湖南省首届高校辅导员职业技能竞赛初赛冠军、决赛三等奖、教育部文秘教指委文秘专业教师技能大赛二等奖、湖南省高校学生思想政治教育研究与实践“百佳个人”、湖南省高职院校语文教师说课竞赛二等奖、第三届湖南省青年文化艺术节“最佳指导老师”、共青团湖南省直属机关工委暑期三下乡“优秀指导老师”、学校“教书育人楷模”以及先进工作者等省（部）、厅级奖项10余次，校级奖项20余次。她深知一个人可以走得很快，但一群人才能走得更远的道理。于是她积极组建和参与辅导员团队并抱团取暖。如今她的团队成员成功立项省（校）级各类课题（项目）12项，晋升教授1人、高级政工师、讲师各2人，被提拔为学校中层干部3人。